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镇江市中山路小学开展“升级礼”活动,覆盖德智体美劳五个领域

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镇江市中山路小学开展“升级礼”活动,覆盖德智体美劳五个领域

镇江市中山路小学开展“升级礼”活动,覆盖德智体美劳五个领域

扬子晚报网6月20日讯(rìxùn)(通讯员 唐明 记者(jìzhě) 姜天圣)近日,镇江市中山路小学一二年级孩子们期待已久的(de)(de)“升级礼”活动又展开了,本次活动以培育学生核心素养为导向,通过趣味(qùwèi)化、多元化的形式,全面考察学生的综合素质,充分体现了学校“五育并举”的教育理念。 德智体美劳全面(quánmiàn)考察 趣味活动点亮成长 本次“升级礼”精心设计了(le)丰富多样的活动项目,涵盖德育、智育、体育、美育和劳动教育五大领域,让学生在轻松愉快(qīngsōngyúkuài)的氛围中展现(zhǎnxiàn)自我、收获成长。 德育润心:在“仁仁懂礼貌”环节,学生们通过模拟日常场景,展示文明礼仪,如上下(shàngxià)楼梯靠右行、主动问好等,培养(péiyǎng)良好的(de)行为习惯和社会公德意识。 智育启慧:口头表达、数学思维等互动游戏,锻炼了(le)学生的语言逻辑和解决问题的能力,让他们在(zài)趣味中感受知识的魅力。 体育(tǐyù)强身:“勤勤善运动”的(de)环节设置了走独木桥、套圈等趣味运动,既考验平衡能力,又增强体质,激发学生的运动热情。 美育润心:活动前学校特意(tèyì)录制(lùzhì)了(le)精美的指导视频,让孩子们了解美术活动的参与方法,《我的小花园(huāyuán)》里孩子们用画笔“种花种树”,《树上树下》孩子们展现艺术想象力,自由创作,共同感受了美的熏陶。 劳动砺志:通过整理书包、系红领巾等生活技能比拼,培养学生的(de)动手(dòngshǒu)能力和自理意识,让他们体验劳动的成就感。 学生乐在其中 家长(jiāzhǎng)点赞创新 活动现场,孩子们热情高涨,积极参与各项挑战。二年级学生张明轩兴奋地说(dìshuō):“今天的活动太有趣了(le)!我不仅玩了游戏,还(hái)比赛了系红领巾,我是最快的一个,感觉自己变得更棒了!” 家长们也对这种新颖的评价方式表示认可。一位家长感慨道:“这样的‘升级礼’不仅减轻了孩子的考试压力(yālì),还能全面培养他们的能力,真的(zhēnde)很有意义(yìyì)。” 以评促学 助力全面发展(fāzhǎn) 学校教导处刘珊珊主任说,本次“升级礼”注重过程性评价(píngjià),旨在通过多元化的(de)(de)活动,激发学生的学习兴趣,培养良好的行为习惯和综合素养。未来,学校将继续探索科学有效的评价方式,为学生的终身发展奠定(diàndìng)坚实基础。 此次“升级礼”不仅是学生成长的一次(yīcì)精彩展示,更是中山路小学践行素质教育、推动教育创新的生动实践(shíjiàn)。学校将以此次活动为落实(luòshí)双减的契机,进一步深化教育教学改革,助力(zhùlì)每一位学生健康、快乐、全面地成长。
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